El CEIP Isaac de Vega en
su proyecto educativo apostó por el trabajo de una matemática activa con el
objetivo de acercar a los niños y niñas este área de una forma lúdica, de
descubrimiento, manipulativa,... Es por ello que en el centro han comenzado a
desaparecer los libros de matemáticas y es diario el uso de las regletas, entre
otros materiales manipulativos.
Las regletas se utilizan medir, comparar, realizar
equivalencias, formar figuras, etc. que permitirán que nuestra mente
“haga” matemáticas, es decir, investigue intuiciones, elabore nuevos conceptos
y consolide conocimientos. Con
ellas se trabajan conceptos básicos
como mayor, menor, igual, diferente,...; operaciones de sumas,
restas, multiplicaciones, divisiones, tanto con cifras pequeñas como con cifras grandes; se resuelven raíces cuadradas y cúbicas, potencias,
fracciones, ecuaciones, …; se mejora el cálculo mental, razonamiento,...
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