CABECERA
Este recurso ha sido subvencionado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a través de la convocatoria de ayudas para el diseño y aplicación de proyectos de mejora del aprendizaje del alumnado por agrupaciones de colaboración profesional entre centros sostenidos con fondos públicos de diferentes comunidades o ciudades. Creado bajo la licencia «Creative Commons» tipo «by-sa» por tiempo indefinido. Todas las actuaciones descritas en este blog comprometen exclusivamente a los autores del mismo
lunes, 14 de diciembre de 2015
VISITA A UNA PLAZA Y UN MERCADO
ESTA
SEMANA VISITAMOS O MERCADO DE CAMBADOS. NO COLE ANOTAMOS O QUE
NECESITABAMOS MERCAR PARA FACER UNHAS PINCHOS DE FROITAS E ALÁ FOMOS A
BUSCAR PLÁTANOS, MAZÁS, LARANXAS E KIWIS!!!
viernes, 11 de diciembre de 2015
Medimos...
En el cole hemos utilizado diversas unidades de medida de longitud, además de estimar y utilizar la unidad adecuada en función del objeto. Hemos medido a los compañeros y compañeras, diferentes objetos, espacios,...
jueves, 10 de diciembre de 2015
Nuestras matemáticas.
El CEIP Isaac de Vega en
su proyecto educativo apostó por el trabajo de una matemática activa con el
objetivo de acercar a los niños y niñas este área de una forma lúdica, de
descubrimiento, manipulativa,... Es por ello que en el centro han comenzado a
desaparecer los libros de matemáticas y es diario el uso de las regletas, entre
otros materiales manipulativos.
Las regletas se utilizan medir, comparar, realizar
equivalencias, formar figuras, etc. que permitirán que nuestra mente
“haga” matemáticas, es decir, investigue intuiciones, elabore nuevos conceptos
y consolide conocimientos. Con
ellas se trabajan conceptos básicos
como mayor, menor, igual, diferente,...; operaciones de sumas,
restas, multiplicaciones, divisiones, tanto con cifras pequeñas como con cifras grandes; se resuelven raíces cuadradas y cúbicas, potencias,
fracciones, ecuaciones, …; se mejora el cálculo mental, razonamiento,...
martes, 8 de diciembre de 2015
PRESENTACIÓN AL PROFESORADO DE LA VISITA A LAS ESCUELAS CATALANAS.
Del 9 al 13 de noviembre, la maestra de neae y la tutora del grupo mixto 3º/4º, junto con dos maestras del Ceip Viñagrande de Deiro, realizamos unas visitas profesionales a cuatro escuelas catalanas de reconocido perfil innovador. Tres escuelas públicas y una concertada. todas ellas nos dejaran unas impresiones muy positivas y trasladamos al profesorado esta experiencia vivida.
La modalidad fue experiencia, ya que prendimos que actuaran tal como hace el alumnado de esas escuelas, con respecto a los horarios, los agrupamientos, las tareas y la evaluación.
Aquí les dejamos unas muestras de esa sesión.
escoladelsencants.cat
www.escolalallacuna.cat
www.escolafluvia.cat
escolasadako.cat
APRENDEMOS LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES EN 3º
Durante el pasado mes de octubre y coincidiendo con los centros de interés comunes en PROMECE, el alumnado ha ido desarrollando experiencias de aprendizaje relacionadas con el mundo de los animales. Les dejamos aquí algunas muestras.
EXPERIENCIAS EN MIXTO 3º/4º
En el siguiente vídeo queremos mostrarles tres experiencias que hemos desarrollado el alumnado del grupo mixto 3º/4º, a lo largo del último mes.
En primer lugar, una experiencia en la que, trabajando las medidas de capacidad, fuimos capaces de ordenar los envases comunes que usamos en casa.
En segundo lugar, desde el ámbito de las Ciencias de la Naturaleza y centrándonos en el crecimiento de las platas, fuimos capaces de testimoniar como era dicho crecimiento.
Por último, y en compañía de algunas familias del grupo, dedicamos una sesión a las manualidades con tela. Elaborar un ramillete de flores. Con la ayuda de los mayores fue todo más fácil y más divertido. Gracias por acompañarnos.
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