CABECERA

Este recurso ha sido subvencionado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a través de la convocatoria de ayudas para el diseño y aplicación de proyectos de mejora del aprendizaje del alumnado por agrupaciones de colaboración profesional entre centros sostenidos con fondos públicos de diferentes comunidades o ciudades. Creado bajo la licencia «Creative Commons» tipo «by-sa» por tiempo indefinido. Todas las actuaciones descritas en este blog comprometen exclusivamente a los autores del mismo

lunes, 16 de noviembre de 2015

OUTONO MICOLÓXICO

Con el otoño llega el tiempo de las setas. Los montes de Galicia se van llenando de diferentes variedades.
Aprovechamos esta época para aproximar a los alumnos de 5º y 6º al mundo de las setas: las diferencias con los vegetales, las principales partes, sus características, setas venenosas, precauciones que debemos tener... Tras una primera explicación sobre los hongos con un PowerPoint, realizamos una salida al monte para recoger setas. Las identificamos y clasificamos; y posteriormente, realizamos una pequeña exposición.

viernes, 6 de noviembre de 2015

EL CUERPO HUMANO


Durante este mes de octubre, en el CEIP Isaac de Vega hemos realizado un proyecto que tenía como finalidad que los niños y niñas ampliaran el conocimiento que tenían sobre su cuerpo, las partes que lo forman, su cuidado,... además de conocer las principales articulaciones, las funciones vitales, la función y el nombre de algunos huesos y músculos,... 
Todo esto sin obviar la identificación de sentimientos y emociones propios y ajenos y su adecuada expresión. 
Para el aprendizaje de todos estos contenidos se han divertido utilizado juegos, canciones, coloreando dibujos, realizado maquetas,… ademas de obtener la información principal con la extracción de las ideas principales de vídeos, imágenes, libros,...


jueves, 5 de noviembre de 2015

HALLOWEEN EN EL SEGUNDO CICLO.

El inicio del mes de noviembre siempre trae celebraciones en las diferentes culturas a las que pertenecemos.  En este caso se muestran actividades de aula relacionadas con la celebración de Halloween. 
Tercero
Cantan y bailan al ritmo de la canción de Halloween, donde invitan a sus amigos y amigas a la fiesta que se celebra esa noche y se les dan opciones sobre cómo venir disfrazados: de bruja, de monstruo o de esqueleto. La fiesta será divertida y de miedo a la vez; se les aconseja que no teman.
Cuarto
Una selección de alumnos y alumnas voluntarios protagonizan tres escenas de la historia de esta unidad, donde Lulu- una perra guía- visita la escuela de unos niños y niñas en el Reino Unido y, tras hacer varias preguntas, averiguan a qué se dedica y si le gusta o no.

Celebran Halloween preparando pizzas de miedo, con ojos de monstruo hechos con aceitunas y guisantes y sonrisa de bruja, hecha con salchicha y panceta. ¿Quieres un trozo? 

MY BODY. INFANTIL DE 3 Y 4 AÑOS.

Los niños y las niñas de 3 años A , 3 años B Y 4 años se lo pasan genial mientras aprenden cómo se dicen las partes de su cuerpo en inglés. Cantan, bailan, se emocionan y comparten su alegría con el resto del grupo.
Al final de la sesión, después de tanto movimiento, llega el momento de relajarse. Cada  uno elige una parte de su cuerpo para que un compañero o compañera le dé un masaje. De momento nos ayuda la profe a decir en inglés la parte del cuerpo que hemos elegido, hasta que nos acordemos nosotros solitos.
El pincel está muy suave… y nos despedimos unos de otros muy a gusto… see you next time!!! 



En el nivel de 4 años hemos trabajado el proyecto del cuerpo y jugando con un esqueleto hemos aprendido el nombre de los huesos mas importantes. También nos hemos convertido en pintores y 

hemos realizado un cuadro de René Magritte que se llama “El falso espejo”.



domingo, 1 de noviembre de 2015

INGLÉS EN EL SEGUNDO CICLO.

Aquí le mostramos unos clips seleccionados donde aparece el alumnado cantando e interpretando diferentes canciones dentro del área de Inglés. Reforzar la expresión y comprensión oral dentro de la competencia lingüística son prioritarios en el desarrollo de las lenguas extranjeras. 

REGLETAS EN 4º DE PRIMARIA

En esta actividad mostramos como el alumnado de 4º manipula las regletas dentro de la unidad dedicada a la Medida. Poder experimentar la conciencia real de medir antes de pasar a lo simbólico de la cifra. Una experiencia muy enriquecedora. Esperamos que les guste. 

FAMILIAS EN LA ESCUELA

Una de las dos líneas de trabajo del Ceip Isaac de Vega es mejorar la relación entre las familia y la escuela. Dentro de este marco incluimos actividades en cada situación de aprendizaje donde las familias participen de forma activa y no como meros observadores o público de las actividades complementarias. En este caso se trata de la actividad final del área de Plástica del grupo Mixto de 3º/4º, relacionada con el centro de interés de nuestro proyecto de Octubre: Los animales. Esperamos que les guste el resultado. Gracias